近日，阿里巴巴集團(tuán)邀請來自四川大學(xué)、電子科技大學(xué)等全國17所高校的老師，參加高校研討會，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與高校的深度對接。阿里巴巴此舉主要是希望提前介入對口專業(yè)人才的培養(yǎng)，將優(yōu)秀人才搶到自己麾下。 人才已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)各大巨頭暗戰(zhàn)的新陣地。每年各大高校最熱鬧的宣講會無一例外與計算機(jī)專業(yè)有關(guān)，各大巨頭也以宣講會、招聘、設(shè)立基金、設(shè)立競賽等模式籠絡(luò)技術(shù)人才，盡管如此還是一才難求。然而讓人頗感意外的是，計算機(jī)專業(yè)既是熱門專業(yè)同時也是當(dāng)前最難就業(yè)的專業(yè)。
分析人士指出，造成一冷一熱的根源在于培養(yǎng)與需求的長期錯位與斷層。“互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展迅猛、技術(shù)更新快，而國內(nèi)的教育模式卻無法跟上這個速度，因此造成畢業(yè)生與需求崗位的錯位。” “經(jīng)過研討，我們與阿里巴巴集團(tuán)在人才理解上達(dá)成了共識，進(jìn)一步明確了我們專業(yè)改革的方向。”浙江大學(xué)軟件學(xué)院負(fù)責(zé)人表示，在調(diào)研了阿里巴巴集團(tuán)旗下云計算、B2B、支付寶、淘寶網(wǎng)之后，他表示今后還將在人才的培養(yǎng)模式上予以創(chuàng)新，“不排除采用聘任公司高級工程師、聯(lián)合開展課題合作、舉辦相關(guān)競賽等措施，實(shí)現(xiàn)立體式的人才鏈培養(yǎng)機(jī)制。”
值得關(guān)注的是，此次17所高校與阿里巴巴集團(tuán)的聯(lián)合研討，可以看作是對此前教育部鼓勵培養(yǎng)國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才的一次正面回應(yīng)。一位關(guān)注教育的業(yè)內(nèi)人士表示，在國外，高校與企業(yè)的合作培養(yǎng)了大批人才，當(dāng)前多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)巨頭創(chuàng)始人在校期間就參與了當(dāng)中的合作項(xiàng)目，從而為未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
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本文標(biāo)題：阿里巴巴對接17高校提前攬專業(yè)人才
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