快樂不知時日過，近兩個月的暑假即將進入尾聲。語文作文多篇沒寫，數學習題還空了一半，這可怎么辦？以往在圖書館、麥當勞等地方總能看見學生扎堆趕作業的場景已經漸漸消失。如今，學生趕作業流行用“高科技手段”，不少偷懶的學生走了捷徑，求助微博微信。
暑期作業答案網上隨處可見
網絡真的那么方便嗎？記者嘗試著在搜索引擎上輸入“2013暑假作業答案”幾個字，立刻就出現不計其數的網頁，“百度知道”里的相關問題和解答也多達49萬條。另外，甚至有“暑假作業”貼吧，其中詳細列出了小學、初中、高中的暑假作業答案，語數英、政史地、理化生全部包括，還根據出版社分成“人教版”、“國標版”等等。帖子里是下載鏈接，有的結尾還不忘一句“更多答案整理中”。
說起暑假樂園作業答案在網絡上到處可見，今年在張溪小學讀五年級的杜敏同學坦然表示：“這個辦法其實早就開始用了，哪怕找不到整本的答案，有些題目不會做的話，直接輸入題目，也能在網上找到答案。”
據了解，為了保證暑假作業的完成質量，市區不少中小學校在下發暑假樂園作業本時，就把后面的答案撕掉了，然而這些“現成”的答案，被一些“熱心人”上傳到了網上，在學生中流傳，微博、微信、QQ空間轉發十分火爆。
讓作業能給孩子一些興趣
上網抄暑假樂園作業的答案，這種偷懶的心理和不認真的學習態度讓家長們感到非常無奈。有家長認為，布置的作業太枯燥死板，學生肯定很難接受。暑假作業可以多些實踐類的，少些筆頭類的，多些形式，少些題海戰術。這樣一來，既可以減輕學生的作業負擔，又有利于學生的健康成長。
心理咨詢師王曉君認為，在假期就是讓孩子放松的，枯燥沒有新意的假期作業，對于學生來說，意義并不是很大。在某種意義上說是做無用功。這樣的假期作業在一定意義上已違背了布置作業的初衷，對孩子的成長也是不利的。
同時王曉君也表示，假期作業是鞏固知識，預留假期作業是讓學生在假期鞏固上一學期的學習內容，從而與下一學期的學習內容取得很好的聯系，是非常有必要的，但是老師可以多花一些心思，多為孩子留一些感興趣的作業。特別是一些低年級的孩子家長要在假期前期就督促孩子每天抽半個小時學習、完成作業，不要等到來不及了再來責怪孩子。
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本文標題：開學在即 學生忙上網“抄作業”
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