數字化環境下的課堂教學豐富多彩，無論是電子白板教學還是平板電腦教學都各有千秋。目前在我國中小學，數字化教學已經步入應用階段，然而優秀數字化教學資源的匱乏限制了個性化教學的開展，而現有的數字化教學資源又亟待整合。面對種種挑戰，HTML5技術的應用無疑為個性化教學的開展提供了新的思路和機會。
優秀的數字化教學資源首先要解決的就是跨平臺支持，當前教學課件大多獨立運行，一款教學資源存在多個版本，不僅不便于老師的教學，開發成本也很高。如目前在物理教學上運用較廣泛的NB物理實驗系列教育應用，有pc版，web版，移動端有安卓版和iOS版，每個版本完全獨立。這么多的版本讓用戶很是苦惱，每次下載的時候總是要咨詢客服自己適合哪個版本，每個版本都有些什么功能。如果能有一個版本能在任何操作系統、任何硬件平臺操作該多好？為了解決這個問題，在新版的NB小學科學工具中，開發者就選擇了先進的HTML5技術來開發這款教學工具，這將是一款適用于所有系統和終端的教學工具。
當前運用HTML5技術開發教學工具的廠商并不多，除了此前高調宣布用HTML5開發教材編輯工具的英特爾（中國）， 目前國內這方面的教學資源幾乎為零。正在進行的NB小學科學，就是使用html5的canvas技術做的，每一個課件都能突出html5的canvas。同時，軟件借助NB引擎的優勢，引入了Nobook引擎的電學算法、力學算法、光學算法等。NB小學科學適用于所有操作系統，HTML5技術的“跨平臺”特點使其能在不同操作系統、不同硬件平臺上實現較好的通用性和兼容性，給老師的授課帶來極大的便利。
數字化和信息化在教育中已是非常明顯的趨勢，教育的變革勢在必行。雖然HTML5讓跨平臺教學成為可能，但要實現真正的同步和融合還需一定過程。
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本文標題：HTML5讓跨平臺教學不再紙上談兵
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