游戲是毒害美國學生,并使這些孩子們對數學和科學相關的知識無動于衷的罪魁禍首嗎?對于這一問題,來自美國麻省理工學院(MIT)的教育學者表示非常認同。而就在近日,該大學在媒體發布會稱,目前正在開發一款教育類型網游,設計用于加強科學、技術、工程和數學這四門學科(STEM)的教育。

麻省理工學院
媒體發布會上,麻省理工學院的負責人說:“當前中學所教授的科學、技術、工程和數學,會使學生早早的就對這些學科失去興趣。相比之下,一款教育類型網游則能給學生機會去探索STEM課題,通過這種方式他們不但可以加深知識水平,還可以同時發展21世紀所需技能!
目前,該游戲由MIT和Filament Games聯合開發制作,MIT主要負責人Eric Klopfer表示該游戲將成為一款強大的教育工具,他說:“這款游戲的風格完全適用于教授科學研究的本質,因為它能夠提供互動合作式和自我導學式的教育環境。游戲中,玩家可以扮演科學家、工程師和數學家,在這個組織嚴禁的虛擬世界中,探索和解釋一切所遇到的問題!
另據官方透露,這款游戲的開發還得到了來自比爾·蓋茨基金會的300萬美元贊助基金。
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本文標題:麻省理工將開發教育網游 比爾蓋茨資金支持
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