在臉譜（Facebook）上市的一片喧鬧中，一個至關重要的問題被大家完完全全地忽略了：社交媒體給占有人口比例不小的我們的孩子和青少年一代，怎樣的巨大影響？
隨著社交媒體的爆炸式發展，智能機和各種數字設備正在逐漸走進孩子們的生活，無論是在學校還是在家，甚至小小年紀的孩子都在用著平板電腦和智能手機。去年有報道說超過750萬的不足13歲的美國兒童加入了Facebook，而理論上說Facebook的用戶要求是至少13歲。沒有人可以預測這樣的媒體和技術會在我們孩子的成長中意味著什么。
今天的中學生們花在這種媒體上的時間遠遠多于和父母或老師在一起的時間。其帶來的挑戰是巨大的：從數百萬的年輕人后悔曾經在高中時代發布在網上的個人隱私，到網絡欺詐行為的大幅上升，以及視頻游戲中極其性感的女性圖片。
沉浸在數字和多任務的新世界，已經從方方面面改變了我們的一切。媒體和技術的大量使用對孩子的社交、情緒和認知發展的影響的研究才剛剛起步，出現的結果是嚴重的。盡管研究仍處于初級階段，但已經暗示，網絡會改變我們大腦的工作方式。太多的媒體信息和孩子們的大腦相連，使他們的視角受限，理解力和注意力下降，更大的風險是抑郁癥和長期記憶力的毀壞。
毫無疑問，數字媒體同樣改變了我們對尊重與隱私的觀念。年輕人如今在社交媒體平臺未經過充分考慮潛在后果，都習慣性地分享很多私人的信息和觀點。孩子們總是未經思考就過多地自我顯露。人們貼上去的信息總是被永久地保留，缺少一種擦除功能意味著一種潛在的損害與尷尬將會一直持續下去。數以百萬的孩子都為自己曾經做過的事感到后悔。
上世紀90年代美國國會通過了兒童電視法。當時人們普遍承認，在孩子在電視機前的時間里，國家有責任提供一些積極的、教育類節目，少一些廣告。同樣我們現在處在一個更重要的信息媒體和技術帶給我們的交叉路口，必須時刻面對數字世界帶來的特有挑戰。
我們應該通過立法和教育上的努力與準則來面對21世紀的現實，從而能讓孩子們最大化地利用這樣一次機會，而最小化與此同時帶來的風險。只有這樣我們才能給他們一個安全的、健康的、他們應得的童年和青春期。
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本文標題：社交網絡正在傷害孩子 長期記憶力或遭毀壞
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