一如以往，邁克爾·戴爾帶著微笑出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng)，盡管他沒有講話——甚至連名義上參加簽字儀式來的，連字都沒有簽，但這并不妨礙重回前臺(tái)的他更顯“老大”本色。
25日下午，戴爾公司與教育部就青少年教育合作簽署了合作備忘錄。讓人意外的是，此次簽署儀式上，戴爾公司董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官邁克爾·戴爾赫然出現(xiàn)在媒體面前。看到京城的幾十家如狼似虎的媒體，邁克爾·戴爾微笑著一言不發(fā)。
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圖為低調(diào)訪華的戴爾公司董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官邁克爾·戴爾
邁克爾·戴爾是媒體記者們喜愛的明星高管，他每年訪華時(shí)，都會(huì)安排記者答問環(huán)節(jié)，他對(duì)記者十分友善，各種問題來者不拒。
但是此次訪華，邁克爾·戴爾讓記者們失望了——由于其日程太緊張，所以連拍照時(shí)間都精確到秒來計(jì)算，因此會(huì)議環(huán)節(jié)中也沒有安排他發(fā)言，和他互動(dòng)更是天方夜譚。
記者們都很理解，也很釋然，這就是大佬們的生活工作點(diǎn)滴。
從2007年復(fù)出回到前臺(tái)以來，邁克爾·戴爾用了兩年時(shí)間，讓戴爾公司走出泥沼，而且戴爾回歸CEO之后，他啟動(dòng)了當(dāng)時(shí)業(yè)界看來會(huì)給戴爾帶來傷痛的戴爾2.0戰(zhàn)略。
戴爾2.0戰(zhàn)略讓戴爾跟客戶更近，也讓戴爾擺脫了誕生之初就有的桎梏——直銷，從容地切入渠道營(yíng)銷模式，讓客戶更加容易接觸到戴爾的技術(shù)、產(chǎn)品、解決方案。而戴爾的直接模式的精髓完好地集成下來，并發(fā)揚(yáng)光大。
邁克爾·戴爾每次來中國(guó)都要面臨很多“質(zhì)問”，比如之前的，戴爾如何看待灰色渠道？何時(shí)推出智能手機(jī)？如何看到和聯(lián)想、宏碁的競(jìng)爭(zhēng)？
邁克爾·戴爾先生臨危不亂，他每每都能游刃有余地回答會(huì)回避開來。回答到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的問題，他會(huì)說，你可以去問他們，而不是我。回答是否會(huì)收購Palm時(shí)，他很“滑頭”地笑著說，“No comments.”……其實(shí)邁克爾·戴爾盡管在臺(tái)上，記者在臺(tái)下，但是回憶起來，他的有趣事還是很多。
戴爾2.0讓戴爾公司更加主動(dòng)
在企業(yè)級(jí)市場(chǎng)，戴爾通過綠色節(jié)能、虛擬化、云計(jì)算等解決方案，為客戶提供定制化的解決方案。
在中小企業(yè)市場(chǎng)，戴爾深化自己的產(chǎn)品線，推出Vestro（中文名為“成就”）。而且，從去年開始把在全球范圍內(nèi)很受歡迎的“戴爾小企業(yè)卓越獎(jiǎng)”引入中國(guó)來，很多企業(yè)競(jìng)相參與。
在消費(fèi)者市場(chǎng)，戴爾的動(dòng)作更加迅速，五顏六色的Studio和Inspiron，性能超強(qiáng)的XPS，給客戶更多選擇。
戴爾還在積極轉(zhuǎn)型，其并購EqualLogic，增強(qiáng)存儲(chǔ)市場(chǎng)的實(shí)力；而最近并購Perot Systems，增強(qiáng)其在IT服務(wù)方面的實(shí)力。事實(shí)上，戴爾在多次訪華都要面對(duì)并購的話題。邁克爾·戴爾表示，公司還會(huì)考慮其他領(lǐng)域的并購。
在“不務(wù)正業(yè)”市場(chǎng)，戴爾頂住“壓力”，悄然和中國(guó)移動(dòng)合作推出了Ophone。
市場(chǎng)發(fā)展一帆風(fēng)順的同時(shí)，戴爾積極履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任。邁克爾·戴爾每次來中國(guó)，都會(huì)在在環(huán)保、教育及社區(qū)等方面推出新舉措。
此次，戴爾與教育部簽署青少年教育方面的備忘錄，是戴爾在教育領(lǐng)域的系列舉措延續(xù)和升級(jí)。
戴爾全球副總裁及戴爾大中華區(qū)總裁閔毅達(dá)在接受CNET科技資訊網(wǎng)采訪時(shí)指出，“中國(guó)目前有1.7億中小學(xué)生和超過1500萬名教師，其中有69.7%的學(xué)生來自農(nóng)村地區(qū)。這些孩子都面臨著一個(gè)全球化、信息化的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只有融合數(shù)字化的先進(jìn)技術(shù)教育，才能幫助他們?cè)谶@個(gè)瞬息萬變的數(shù)字世界贏得更美好的未來。”
閔毅達(dá)指出，“我們并不是簡(jiǎn)單的捐錢捐物，我們希望通過和中國(guó)教育部的攜手合作，能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì)取得成功所需要的教育環(huán)境，與中國(guó)一起縮小數(shù)字鴻溝是我們的愿望和使命。”
據(jù)悉，根據(jù)該合作備忘錄，戴爾公司承諾將會(huì)向教育部推薦的非營(yíng)利教育慈善機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)總價(jià)值一千萬人民幣的現(xiàn)金和先進(jìn)的電腦系統(tǒng)以及技術(shù)服務(wù)，以支持中國(guó)青少年在數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和IT技術(shù)方面的教育和培訓(xùn)。
通過與教育部推薦的非營(yíng)利教育慈善機(jī)構(gòu)合作，戴爾計(jì)劃在全國(guó)建成幾十間學(xué)校的ICT移動(dòng)教學(xué)支持中心，形成有利于實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的教學(xué)環(huán)境；并提供相應(yīng)的教師培訓(xùn)，利用ICT移動(dòng)教學(xué)支持中心，在學(xué)生中進(jìn)行項(xiàng)目學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的21世紀(jì)技能，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。（編輯：王小凡）
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本文標(biāo)題：戴爾低調(diào)訪華顯教父本色 2.0戰(zhàn)略成效顯著
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