蘇寧電器校園人才工程累計投入26億元

作者: 來源:IT新聞網 2011-12-29 14:07:30 閱讀 我要評論 直達商品

  10月30日,蘇寧電器聯合各大高校、人力資源專家、咨詢公司、主流媒體舉辦“大學生擇業暨企業人才培養高峰論壇”,會上,基于90后大學生的特點和新十年發展戰略,蘇寧正式發布與科技化、多元化、國際化新蘇寧相匹配的人力資源戰略:未來蘇寧將堅持價值共享、創新激勵機制,打造一支知識型、專業型、開放型人才團隊,并繼續通過校園招聘、自主培養方式培育事業接班人。

  論壇現場,零點研究咨詢集團董事長袁岳、南京大學管理學院院長劉洪、怡安翰威特咨詢公司首席顧問沈喆、中華英才網副總裁孫偉倫,以及南京大學、東南大學等15大高校的專家學者共同探討了大企業的自主人才培養、企業與高校創新人才合作等熱點話題。與會專家認為,蘇寧成長為中國最大的商業企業與背后強大的人力資源支撐密不可分,而1200工程作為蘇寧人才梯隊的核心組成部分更是功不可沒。

  10年投入26億 蘇寧借校園招聘自主培養人才

  “人才是企業發展的根本,大企業的持續發展必須依賴企業人才的自主培養”,論壇現場,南京大學商學院副院長、管理學院院長劉洪教授表達了這樣的觀點。他認為,蘇寧取得如今的發展成績,與其持之以恒開展人才培養和內部文化建設方面的努力密不可分。

  自2000年起,蘇寧推動全國連鎖二次創業,基于對連鎖專業化、標準化管理人才的需要,蘇寧在2002年正式啟動應屆大學畢業生的專項招聘工程,由于第一年招聘1200人,故得名“1200工程”。十年間,蘇寧為1200工程的人才招聘、系統培養、發展規劃的投入累計超過26億元,培訓員工三萬多人次。

  目前,已持續開展十年的1200工程不僅成為蘇寧歷史最長、規模最大、影響最廣的人才梯隊工程,也為中國零售行業專業人才培養樹立了標桿。一批批學習能力強、創新意識強的大學生成長為蘇寧中高層管理干部的中堅力量,并在蘇寧拓展全國連鎖、升級信息系統、發展電子商務、拓展海外市場的進程中起到重要推動作用。

  蘇寧電器副董事長孫為民表示,實踐證明,在企業規模快速發展時,大規模、批量化的自主人才培養是企業發展的關鍵所在。有大規模校園招聘人才做基礎,蘇寧人才自主培養工作進入科學有序發展的階段,自主培養人才有效支撐了過去十年蘇寧的快速發展,也為新十年蘇寧創新發展奠定了基礎。

  7年晉升為總監級 上演人才成長“蘇寧速度”

  作為蘇寧人才自主培養的標志性工程,蘇寧為1200工程建立了完善的培養機制和明晰的發展路徑,同時,蘇寧一貫保持的高速穩健發展,使得1200員工晉升速度不僅高于外部企業員工成長速度,也高于蘇寧整體平均水平的半年到一年。在蘇寧全國連鎖拓展中,曾創下單天52家店同開的“蘇寧速度”,蘇寧人才成長同樣也體現了這一速度。

  蘇寧電器副總裁孟祥勝舉例1200一期員工任偉說明1200員工的快速成長,任偉現任空調采銷中心總經理,從2010年起即擔任冰洗采銷中心總經理,負責數百億的品類采購與銷售。目前,像任偉這樣擔任中心負責人或大區負責人的1200員工已達到30多人,他們大都通過7年左右時間成長為總監級高管,這種晉升速度在其他企業可謂罕見。

  據悉,蘇寧為1200員工制定了明確的成長路徑:1200員工進入公司1-2年,快速融入并全面承擔崗位職責;2-3年內,80%以上能夠成長為部長級以上的中層管理骨干;經過4-5年的鍛煉,將成長為公司的中高層管理干部;5-7年將成為公司的高管。

  自1999年蘇寧就明確提出了自主培養事業經理人的“超前觀念”,倡導員工的個人價值與企業長遠發展價值統一,基于企業發展創造個人價值。而一批批成長起來的1200員工不僅推動了蘇寧經營業績的高速增長,更成為蘇寧事業經理人的主要力量,對蘇寧企業文化的傳承起到積極作用。

  3年招聘3萬大學生 明確人才培養3大方向

  新十年,蘇寧將實踐線上線下融合、“旗艦店+互聯網”的新商業模式,積極拓展東南亞、歐美等海外市場,打造一個更加科技化、多元化和國際化的新蘇寧。基于發展規劃,蘇寧在此次論壇上公布了未來人才培養的三大方向:建設知識型、專業型、開放型人才隊伍。以知識型人才滿足互聯網、物聯網時代企業轉型升級、轉型云服務模式的需求;以專業性人才滿足全品類經營、電子商務發展的需求;以開放型人才滿足海外市場拓展需求。

  未來三年,蘇寧將迎來一系列關鍵發展節點:2014年容納兩萬人辦公的蘇寧易購總部即將落成使用,行業領先地位進一步鞏固;2015年全國60個物流基地將全面建成,同時蘇寧國際化發展進入新階段,完成進軍歐美市場的準備等。基于上述規劃,蘇寧明確了繼續堅持自主培養理念,進一步增強“1200工程”作為人才梯隊核心工程的地位,并計劃2013年到2015年三年間新招聘3萬名大學生,以滿足企業快速發展的新業務領域和新市場拓展。

  孟祥勝表示,3萬名大學生中絕大多數是追求個性的90后大學生,我們將在傳承企業文化的同時,創新企業管理,創造更開放、寬松的工作環境,把新時期大學生自我個性追求轉化成團隊榮譽追求,使大學生個人短期利益追求切合企業長遠發展目標。

  深化校企合作 開創人才培養新模式

  十年來,通過“1200工程”蘇寧與全國百余所高校建立了緊密合作,此次論壇也邀請到江蘇及周邊地區30多所高校的就業處或相關專業老師參會,希望借此機會進一步增進合作。孟祥勝發言中表示,高校是蘇寧人力資源供應鏈的重要組成部分,蘇寧將不斷加強與高校的合作,創新校企合作模式,在1200工程合作的基礎上,加大校企合作的力度、深度和廣度。

  未來蘇寧校企合作創新主要體現在以下三大方面:差異化合作,蘇寧將結合企業需求與各高校院系和專業設置,進行差異化人才的定向引進和培養,對專業進一步細分,進一步推動大學人才培養的產需結合。深入化合作,打破之前大四介入招聘的定勢,通過大三“管培生”提前選拔、大一大二開設定制班、委培班等形式,將學生與企業的磨合選擇期前置,提高招聘質量。全面化合作,在蘇寧與高校以招聘為主的合作基礎上,蘇寧還將通過與高校建立實習基地、設置獎學金、舉辦校園營銷專業競賽等形式,與高校建立全方位合作。同時結合電子商務、現代物流、商業零售、人力資源、IT等專業特點,蘇寧還將與高校建立科研課題基地。


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