3月2日消息,2011年全國“兩會”召開在即,作為全國政協委員的華旗資訊總裁馮軍向國務院等部門提交了包括設立海外孵化器,政府部門試點開通微博及加強校企合作等三項議案。
政府試點開通微博
馮軍今年首次提出“政府重要部門試點開通微博”的兩會議案,其目的在于為群眾提供便捷溝通渠道。
馮軍認為開通政府試點部門開通微博的意義在于適應信息時代權力特征變化的要求,也是建立服務型政府的必然要求,同時,“黑名單”功能可以有效屏蔽蓄意搗亂人士的騷擾。
馮軍建議鐵道部和公安部兩大關系民生的重點部門作為試點在北京、上海、廣州等地開通微博,利用微博平臺發布春運期間配置的客車數量、時長等信息,鐵路警方嚴查票販子的最新進展及揭露不法人員最新騙術等。
同時,馮軍認為對于已經開通了微博的政府部門,應該設置專人專崗專題,并在微博中建立“信訪投訴”、“政務公開”等板塊內容,接受廣大民眾的監督。
設立海外孵化器
該項議案已經是馮軍連續第四年提出,馮軍認為,企業走出國門應該了解和滿足當地用戶的各種差異化服務需求,僅靠廣告OEM和當地代理商還不夠,應該學習日韓企業,在海外多設立辦事處、分公司或合資公司,更好地為當地用戶提供服務和本地化研發,但并不建議直接并購國外公司。
資料顯示,目前我國已經設立的19家境外經濟貿易合作區多數處于非發達地區,馮軍認為,海外孵化器應該更多在建立了發達國家的重點商務城市。
對于孵化器報名企業的資質問題,馮軍建議在初期應該以企業的納稅額多少來選擇入駐順序,一方面避免腐敗和不公,也可以打消當地的簽證疑慮。
另外,馮軍建議規定每個企業在孵化器內享受服務時間為兩年,同時鼓勵享受孵化器的中國企業多運用人民幣作為國際結算貨幣。
深化校企合作
馮軍在提案中認為現有形式的校企合作主要目的是為加強高校科技成果轉化和提高企業技術創新,對提高大學生就業能力效果有限。而在資助困難學生方面,企業目前也大多停留在現金資助、設立獎學金資助等“輸血”方式,對學生本身就業前景幫助不大。
對于深化校企合作,馮軍認為首先是建立“大學生校外勤工助學崗”,教育行政部門、高校及企業簽訂合作意向書,企事業單位按需求設立一定數量的“勤工助學崗”,高校負責選拔、輸送符合用工單位用人條件的大學生,政府可在稅收、人才引進、人才落戶等方面給予參與企業優惠政策。幫助大學生就業的同時解決企業面臨的人才壓力。
同時,馮軍建議建立“大學生校外勤工助學崗”高校自學生入學第一年起便開始進入實習階段,實習期隨年級變化而遞增,待實習結束后,企業政府高校三方聯合為大學生開具“工作證明”。
馮軍還提出設立“大學生創業孵化基地”,即政府給予參與企業一定的政策優惠,高校聘請知名企業家到基地講述創業歷程,組織參觀知名企業。參與企業設立實習崗。鼓勵有意愿自主創業的學生加入“創業孵化基地”,并協助創業學生辦理相關手續、提供法律咨詢、資金贊助和金融服務等。
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