央視《新聞調(diào)查》欄目播出《大學生 小老板》，以下為內(nèi)容實錄：
【正文】
解說：這是一所大學的課堂，在人們固有的印象中，學生上課應該專心聽講，但在這個課堂上卻完全不是這樣。
老師在講課，臺下卻不斷響起叮咚的聲音，學生們盯著面前的電腦忙個不停，他們是在忙著打理淘寶網(wǎng)店。
淘寶網(wǎng)是一個大型網(wǎng)絡購物平臺，通俗地說就是網(wǎng)上商場，這里的每個學生都在淘寶網(wǎng)開了網(wǎng)店，叮咚一響是提醒有人來買東西了，這時候?qū)W生就不再聽講，而是埋頭招呼顧客“親，你想買點什么？”。
這種邊上課邊做生意的做法是這所大學明確允許的，事實上，老師講課的內(nèi)容也和開網(wǎng)店有關。
這所學校是浙江省義烏工商學院，它的一系列出格之舉引來了爭議：大學，可以這樣辦嗎？
記者：如果不到義烏，可能想不到義烏工商學院會是這樣的一種環(huán)境，而更讓人想不到的是它的教學方式。幾年前，這所大學設立了一個分院——叫創(chuàng)業(yè)學院。在這個分院里，學生的主業(yè)不是學書本知識，而是開淘寶網(wǎng)店。他們除了可以一邊上課一邊打理網(wǎng)店，忙的時候甚至可以不去上課，淘寶店的等級還可以用來抵學分。所以，有很多人開始管它叫淘寶大學，它的這些做法引來了很多的關注和爭議。支持的人說：大學教育就是要讓學生有謀生的本領，而反對的人則質(zhì)問說，這還是大學嗎？到底這所學校為什么要這么做？學生在這里過著怎樣的生活？我們到這里來看一看。
解說：義烏工商學院是一所公辦的大專高職院校，全校共八千多名學生，其中創(chuàng)業(yè)學院近四百人，創(chuàng)業(yè)學院所在的雪峰樓在學校里是一個“特區(qū)”，這里的學生和其它學院的學生過著完全不同的大學生活。
雪峰樓的教室既是上課的地方，也是學生開網(wǎng)店的地方，每張課桌都配備了網(wǎng)線和電線，沒有課的時候很多學生也整天在教室看店，每間教室都隨處可見貨物、快遞單、包裝袋，有些學生還自己配備了打印機、掃描儀，課桌上設施一應俱全。在這樣的環(huán)境里，上課，會不會反而變成了教室最次要的功能呢？
記者：你生意來了，老師又在臺上講，那這個時候？
陳超(義烏工商學院創(chuàng)業(yè)學院
學生)：接單呀。
記者：接單啊？
陳超：嗯。
記者：那老師教的東西不重要嗎？
陳超：重要。
記者：沒有接單重要？
陳超：嗯，我覺得是這樣的。
王依蕾(義烏工商學院創(chuàng)業(yè)學院
學生)：雖然說制度是相對寬松了一點，但是我覺得，如果說要學的人還是會學。
記者：就是自己還是有選擇這種方式的空間？
王依蕾：對，就是要看自己選擇，自己上課能好好聽的話，不和其它大學也一樣了嗎？只不過我們多了一項創(chuàng)業(yè)而已。
解說：對于課程，學生各有各的態(tài)度，而創(chuàng)業(yè)學院院長則明確表態(tài)，他認為開店就是比課堂教學更重要。
朱華兵(義烏工商學院創(chuàng)業(yè)學院
院長)：我們是鼓勵他去創(chuàng)業(yè)的，課堂教育不是我們的主攻，把學習單純地理解為課堂里面才叫學習，這個應該已經(jīng)OUT(過時)了。
解說：為了給學生開網(wǎng)店提供便利，創(chuàng)業(yè)學院執(zhí)行一套特殊制度，其它學院早上8點半上課，而創(chuàng)業(yè)學院考慮到學生開網(wǎng)店睡得晚，9點半才上課。而且，學生只要有合適的理由，就可以請假不上課。
朱華兵：我今天要去進貨，我要跑到市場去做一個調(diào)查，你有站得住腳的理由，我要求我的班主任、任課老師都同意。
記者：全部開綠燈？
朱華兵：全部開綠燈。
解說：每個班除了教室在隔壁還配有一間倉庫，方便學生存放貨物和打包，倉庫由學生們集體管理，由他們自己約定倉庫管理制度，倉庫里也有網(wǎng)線和電線，訂單多的學生都喜歡把倉庫當成工作室，方便一邊接單一邊拿貨打包，效率更高。
有的學生一個人經(jīng)營，有些學生組成團隊分工合作，還有的雇了員工幫忙打理。
葉永偉(義烏工商學院創(chuàng)業(yè)學院
學生)：一個人太累是不行的，有些事情必須要別人來幫我做的，目前現(xiàn)在是兩個(員工)。
記者：幫你是什么意思？
葉永偉：付工資一類的嘛。
解說：開淘寶店需要有大量圖片展示商品，雪峰樓為此配備了一間攝影棚，有老師指導學生怎么拍攝圖片。從二年級起，創(chuàng)業(yè)學院還會專門開設攝影課程。
創(chuàng)業(yè)學院的課程是圍繞開網(wǎng)店的需求來設置的，還有一個最突破常規(guī)的學分替代制度，淘寶店的等級可以折算成創(chuàng)業(yè)學分，除了一些必修課，很多課程可以選擇免修，用創(chuàng)業(yè)學分來替代。
朱華兵：舉一個例子就是計算機基礎，你這個電子商務創(chuàng)業(yè)好了以后，必定涉及計算機基礎，我完全可以認定你計算機基礎已經(jīng)合格了。
解說：每天大多數(shù)時間，學生們都在電腦旁度過，為了不錯過訂單，不少學生吃飯都是叫外賣解決。
記者：你覺得來了這個學校之后，和你原來想象的大學生活一不一樣？
陳坤鈺(義烏工商學院創(chuàng)業(yè)學院
學生)：不一樣，我們很少有體育運動，然后我們也很少出去郊游啊什么的，每天對著電腦，那其實大家想，我去打籃球這兩個小時，我要損失多少個顧客。
記者：舍不得去。
陳坤鈺：是的。得到了什么，總會失去一些什么。
記者：如果來做一個比較的話，值不值？
陳坤鈺：讓人來選擇吧，如果說他選擇了在這里接單的話，他就肯定是會認為值的，因為沒有人拉住你。
解說：如果有學生離開雪峰樓，大多就是為了進貨，義烏是全球最大的小商品集散中心，有人稱它“小商販天堂”，這對開網(wǎng)店是一大便利條件。在這個小商品的海洋里東挑西選，尋找自己認為好賣的商品，和批發(fā)商討價還價，是學生們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧Ｈ~永偉是創(chuàng)業(yè)學院二年級學生，現(xiàn)在同時開了四家網(wǎng)店賣拖鞋，平均每天能賣出一百多雙，每過幾天，他就要騎著自己的小電動車，到市場上進回一批貨。
解說：雪峰樓周圍不斷有拿貨的學生來來往往，還有快遞公司的貨車不時出入，學校把快遞公司引進了雪峰樓，在一樓設了4家快遞網(wǎng)點方便學生發(fā)貨，每天下午四五點開始，學生們就忙著把當天賣出的貨物打包從這里發(fā)往全國各地。
晚上，當其它學院的學生已經(jīng)回到宿舍，雪峰樓的教室卻仍然亮著燈，晚上是顧客上網(wǎng)淘寶的一個高峰期，這段黃金時間學生們當然是不愿意錯過的。
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本文標題：浙江義烏工商學院回應鼓勵學生在校開網(wǎng)店質(zhì)疑
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